[人間社記者陳郁芸香港報導]由警察轉職到大學教授，再從大學教授轉為中學校長，現任佛教筏可紀念中學的惲福龍校長於9月16日在香港佛光道場與義工們分享他的生命點滴，以及他任校長的另類教育心得。

惲校長是基督徒，但和佛教因緣很深，最近五年他獲邀出任佛教筏可紀念中學校長，放棄高薪厚職，日夜不忘對學生和教職員進行『感動教育』，將一所位於大嶼山大澳，本身有收生不足，也不是一線名校的中學轉化成為充滿愛的地方，推行與主流學校不一樣的另類教育，加上獨特的培育人才方式，如讓學生閱讀『射鵰英雄傳』、師生家長一同參與毅行者、菲律賓同學領導歌舞、巴基斯坦學生唱粵曲等，讓學生一展所長，加強自信心，未來惲校長還計劃在校內每一角落加入佛教法語及推動背誦《心經》，將善法種子種在學生的阿賴耶識，希望有天會萌芽生長。推動『感動教育』最重要是令學生感覺被愛，知道他們沒有被遺棄，提起正念站起來，走入社會，活出成就。

失敗者往往有一百個理由，而成功者只有一個，就是堅強的意志力，每一項成就都是透過努力和累積經驗得來的，沒有僥幸，也不會一步登天。惲校長深信世上沒有教不好的學生，越看似不行的人，越需要關愛，而愛就是建基於尊重。惲校長每天長途跋涉犧牲自己休息時間，在早上五時出門花兩小時從家回到學校，就是要帶領師生們跑步，鍛鍊毅力和增加正能量，然後在校門迎接回校上課的學生，這就是身體力行在推動『感動教育』。

經過五年的努力，學校已凝聚一股關愛的風氣，也逐漸在社會上建立了知名度，過程中不乏有意邀請惲校長到其他知名學校任教，但惲校長不忘初心仍堅守他的教育使命，繼續帶領佛教筏可中學的師生發光發亮，培育下一代，為社會作出貢獻。最後，惲校長強調學業成就只是邁出人生的第一步，建立健全的人格才最重要，是締造成功的基石。