全民閱讀博覽會  閱讀有功 心的交流

【人間社記者王美麗香港報導】 「從閱讀中獲得生命內在的力量」。2016年4月24日,香港佛光道場舉行「全民閱讀博覽會」,佛光山港澳總住持永富法師、《人間福報》金蜀卿社長,以及香港中文大學人間佛教研究中心主任陳劍鍠教授擔任主禮嘉賓,近六百人參與,包括佛教陳式宏小學、佛教大雄中學及寶覺中學的師生,共霑書香法喜。會上並頒發「人間三好全球華文徵文比賽」獎狀及獎金,佛教中華康山小學、佛教慈敬學校、佛教大雄中學、佛教茂峰法師紀念中學均有學生獲獎。

unnamed-2住持永富法師開示,佛光兒童表演展開序幕,台上演唱「十修歌」,小朋友在台下付出了很大的努力,呈現閱讀的喜悅及趣味,「小朋友對於排練多次表示『很累了』,世間的實相本來就是很累,因此大家要能忍耐。道場提供各類型的課堂及法會修持都是要加強我們的生命力量。大家透過參與閱讀工作坊中,生起的歡喜心念,將會成為未來發展光明善美的種子」,並強調讀書並不是限於白紙黑字,更是要讀人、讀家庭、讀工作、讀社會。面對菩薩道,必會有境界的考驗,要不斷學習才不會被考倒」。

「佛法精神都在薰習的過程中」,陳劍鍠教授引用前人的說話,「世間所有的書中最好是佛經」,指出作為佛教徒要經常接觸經典,淨化心靈。大師在著作中深入淺出詮釋佛法。大家要多上佛學班,並要辨別網上正確的資訉。

 金蜀卿社長演講主題「如何閱讀?」,指出前一天是「世界閱讀日」,對象是兒童及青少年,然而坊間充斥宣稱有速成功能的書籍,網上更是資訉泛濫,學生越來越不尊重老師及專家,不讀書或亂讀都有問題。「宗教也是一種教育」,金院長指出,三好運動在台灣得到教育部的支持,「三好校園」受到老師及家長的歡迎,三好徵文比賽訓練學生把思想表達在文字上,最重要孕育出人生積極的態度和責任。三好加上讀好書,幫助學生豐富知識及提升品格。讀書要讀經典,跟內心對話,「不只是看文字,而是跟書相應,培養「愛讀書的孩子」。閱讀是交心的過程,「陳劍鍠教授指出,大師出版近三千萬字的著作,《貧僧有話說》印行過百萬冊,大師與大家交流,大家閱讀後作出回應」。明白一字之差的分別,樂趣無窮。閱讀情節連環相扣的小說,有助培養分析及組織的能力。「文化素養很重要,大師教導我們要閱讀國家、文化、歷史,並勉勵『讀出自己的佛心佛性才是重要』」,金院長鼓勵大家訂立讀書的目標,最重要是「讀懂一點心」。

是次閱讀工作坊共分八個,有動有靜,讓參加者可以依個人興趣「閱讀」:微電影閱讀坊以影片分享,讓大家反思,如何栽培下一代面對新世紀的挑戰;茶禪讓參與者在坐禪品茶找回自心;聰敏靈巧DIY透過設計立體書、筆筒等,促進親子關係;人間音緣一首首動聽的佛曲,宣說為人處事的佛法;兒童故事館中觀賞「小沙彌看世界」,學習與人相處之道;美術館「佛陀,您在哪裏」,了解佛陀一生及大師提倡的人間佛教;「大師有話跟你說」釐清佛教觀念;好書坊的一部部好書令人愛不釋手。每一個設計都是宣說佛法妙義,弘揚人間佛教的真善美。  

佛教陳式宏小學方子蘅校長是大師皈依弟子,帶同二十名學生參加,表示「我相信今天的活動帶給學生莫大的樂趣,從學生臉上的喜悅和分享可以肯定他們都大有收獲!」方校長十分重視閱讀,認為閱讀吸收知識後可以提升個人素養,讀大師的著作更能補充生命的養份,而三好運動可建立學生的德育品格,因此致力在學挍推行三好。家住深圳的莊宇芊愛好閱讀,這次「為書而來」,一來到看到場館的書就有「全部搬回家」的衝動,她希望日後來當圖書館義工,遨遊於書海中。  

金蜀卿社長講解如何閱讀。

金蜀卿社長講解如何閱讀。

小學生專心投入,參加佛學填字遊戲。

小學生專心投入,參加佛學填字遊戲。

DIY親子設計筆筒,促進感情。

DIY親子設計筆筒,促進感情。

小朋友積極互動,分享觀看「小沙彌看世界」的心得。

小朋友積極互動,分享觀看「小沙彌看世界」的心得。

載歌載舞,從歌中領悟佛法。

載歌載舞,從歌中領悟佛法。

佛光兒童表演十修歌。

佛光兒童表演十修歌。

小孩子聚精會神地觀賞影片。

小孩子聚精會神地觀賞影片。

堅寬法師帶領大家做熱身運動、坐禪品茶。

堅寬法師帶領大家做熱身運動、坐禪品茶。

香港佛光道場住持永富法師頒獎給「人間三好全球華文徵文比賽」得獎學生。

香港佛光道場住持永富法師頒獎給「人間三好全球華文徵文比賽」得獎學生。

香港佛光道場住持永富法師、《人間福報》金蜀卿社長、香港中文大學人間佛教研究中心主任陳劍鍠教授,頒獎予「人間三好全球華文徵文比賽」的得獎學生。

香港佛光道場住持永富法師、《人間福報》金蜀卿社長、香港中文大學人間佛教研究中心主任陳劍鍠教授,頒獎予「人間三好全球華文徵文比賽」的得獎學生。

佛教陳式宏小學方子蘅校長(第二排右五)聯同學生,與香港佛光道場住持永富法師合照。

佛教陳式宏小學方子蘅校長(第二排右五)聯同學生,與香港佛光道場住持永富法師合照。

除閱讀得到的佛法,參加者還獲贈精美的記事本。

除閱讀得到的佛法,參加者還獲贈精美的記事本。