生命不朽 活出尊嚴

【人間社 張家寧香港報導】

面對人口高齡化和少子化世代的來臨，高齡照護和生死教育是全球社會關注的重大議題。台灣南華大學終身學習學院應佛光山港澳深教區總住持永富法師邀請，於9月13日至15日在香港佛光道場舉辦「生死教育初階種子師資國際證照班」，由學院院長釋知賢教授、台灣「生死關懷教育推廣協會」理事長暨「台灣死亡咖啡館」活動發起人郭慧娟老師授課。50位學員經過三天的學習，全部通過考核，獲學院頒發「研習證書」及學院與生死關懷教育推廣協會聯合頒發「生死教育初階種子師資國際證照」。

香港佛光道場監寺覺毓法師和院長於第一天開課分別致詞。覺毓法師表示，總住持永富法師致力於推廣教育，將南華大學開辦多年的優質生死教育課程引進香港。課程內容豐富，讓修讀的學員在生死學紮穩根基。生死使人珍惜人生，人到最後一刻能坦然面對生死才是重要，期盼學員學以致用，幫助身邊和以外的人。

釋知賢院長致詞，生死不分性別和國籍，是所有宗教都探討的重要議題。南華大學創辦人星雲大師重視生命教育。學院在道場舉辦第一期證照班，進行密集式和持續的師資培訓，未來將正向生命的態度與觀念帶進醫療行業、社區、學校、安老院、家庭等，帶領社會大眾關懷生死、珍惜生命、尊重生命。

第一天課程，院長首先以破冰遊戲讓學員矇上眼罩跟指示行走，學習擴大視野來看待生死的問題。在三日課程中，講解「佛教的生死觀」之「生死皆一如－佛教對生死的概論」、「緣起復還滅－佛教對因緣的概論」、「度生再度死－人間佛教的生死禪觀」，指出佛教的生死觀在於正見，主張生死一如，循環相續。能正視死亡要教我們的事，便能學到如何全心活著;而一般人把緊密相連的生與死分割開，對死亡的恐懼來自於未知和無知，教育又一直強調成功和成就，未能深入探究生命的終極意義。

郭慧娟老師推廣生死教育十多年，就「宗教生死觀與法規習俗」、「生命的價值與意義－臨終待辦事項規劃與實踐」、「生命照護與品質－臨終關懷陪伴理論與技巧」、「生死面對與安頓－身後事務處理原則與流程」、「生死悲傷與輔導－喪親身心歴程與關懷技巧」五個教學單元進行了詳細的講述，以多個案例及桌遊帶領學員投入學習。

50位學員以高分數通過考核，院長和郭老師讚嘆學員認真學習，期許大家循序漸進，成為重要的生死教育帶領者。學員馮靜雪曾進修過類似的課程，身為基督徒的她對院長生動的講解印象深刻，表示整體課程內容連貫，令她獲益良多。賴志豪是病人自助組織的社工，他認為課程的內容有系統和實用，不僅有助病人坦然面對生死的議題，也會使社工增加輔導的信心與力量。

中醫師張慧雯分享，她從課程中學習了耐心聆聽、多問為什麼。讓病人向醫師敞開心扉傾訴，對疾病的治療與康復有很大的幫助。伍桂麟博士是專業的生死教育顧問，參加並組織過類似的課程。是次以學員的身份學習。他認為課程的教學法及實際操作技巧紥實，希望有更深入的課程早日在香港舉辦。