最新報導
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佛道長遠 開展智慧
【人間社 林素汶 香港報導】
12月28日,香港佛教學院在香港佛光道場海會堂舉行「第36期課程期末報告」發表會, 17名青年學生向佛光山港澳深教區總住持永富法師、道場監院覺毓法師,匯報為期12週課程的學習成果。總住持和監院與學生們探討學佛與修行的意義,並分享自身對佛法的體證和弘法的心路歷程。班導師知曦法師、課程導師明慧法師列席發表會。
總住持永富法師關心學生的學習和... [更多內容]
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啟迪智慧 探索真理
【人間社 蘇簡笑怡 香港報導】 10月28日,香港中文大學文化與宗教系碩士生在王星逸助理教授帶領下,一行37人參訪香港佛光道場,目的了解當代佛教道場的禪修實踐。 佛光山港澳深教區總住持永富法師向到訪師生說明,道場秉承佛光山開山祖師星雲大師的理念,致力推動人間佛教,重視以教育培訓人才。道場設有佛學碩士課程。由大師創辦的美國西來大學,開設全球首創之東方哲學與管理博士學位。佛... [更多內容]
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超越執障 增長智慧
【人間社 林素汶 香港報導】
10月25日,香港佛光道場、國際佛光會香港協會主辦美化人生佛學講座,禮請佛光山叢林學院院長妙南法師主講唯識在人間,引領近700與會者探索心的奧秘,理解八識的運作規則,從而依正見破除我執,以善行轉化雜染種子,擺脫生死輪迴的根源,走向解脫道。
妙南法師開示,唯識學是生命操作的教科書,指導我們從「認識」外在事物的一念心,洞悉諸法實相,消除分別... [更多內容]
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實踐三好 厚植德育
【人間社 岑衛琴 報導】 10月24日,佛教孔仙洲紀念中學校長陳詩韻率領9位老師及105位中五學生參訪香港佛光道場。透過實地參訪,加深學生對佛光山開山祖師星雲大師提倡人間佛教和三好精神的理解,從而培養良好的身口意行為,促進品德及人際關係的正面發展。 學生首次踏入道場,由知祥法師講解道場以教育、文化、慈善及共修四大宗旨弘法、知曦法師導覽道場設施、有安法師帶領禪修、如順法師... [更多內容]
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不忘初心 積極進取
【人間社 吳瑞英 香港報導】
香港佛教學院秉持解行並重的教育理念,培育青年佛教人才。10月12日,香港佛教學院第36期課程開學典禮於香港佛光道場海會堂舉行,佛光山港澳深教
區總住持永富法師主禮,監院覺毓法師及眾法師列席。本學期有學生21位來自社會各專業的未婚男女青年,共同展開對佛法以及生命的探究之旅。
典禮開始,播放佛光山開山祖師星雲大師開示影片〈不忘初心〉。隨後,學生... [更多內容]
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開拓智慧 應對萬變
【人間社 利嘉文 香港報導】
香港佛光道場積極落實「以教育培養人才」的理念,設有兒童、青少年與成人課程,培養學員正向思維。10月11日,道場及佛光山佛香講堂在道場大殿舉行兒童班、青少年班暨婦女法座聯合開學典禮。佛光山港澳深教區總住持永富法師主禮,監院覺毓法師與眾法師列席,共220人參與,場面溫馨。
永富法師開示,喜見學員展現團結與成長的精神,並指出,現今外在環境變化... [更多內容]
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體驗三好精神 培養心靈素養
【人間社 區麗儀 香港報導】
道場是弘法、文化、教育與公益的平台。透過參訪,學生得以實地了解佛教團體的日常運作、修行方式、在社會中的正面影響,從而啟發正念。10月3日,佛教葉紀南紀念中學佛學科主任李翱凌與9位老師,帶領100位中三學生參訪香港佛光道場。道場監寺覺毓法師在開示中歡迎學生們參訪,增進對佛教文化的認識。
此次參訪中,師生們參觀了道場的各項設施,深入... [更多內容]
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開啟智慧 照見自心
【人間社 林素汶 香港報導】 佛教經典記載著佛陀的教法,蘊含智慧寶藏。要打開這寶庫並理解其中的深意,關鍵在於掌握核心要領。9月27日,香港佛光道場、國際佛光會香港協會主辦美化人生佛學講座,禮請佛光山桃園講堂住持覺元法師主講「經典之鑰」,揭示大乘經典的精髓,包括《金剛經》的離相無住、《地藏經》的孝親報恩、《法華經》的由信成佛、《圓覺經》的圓覺妙心。450位信眾聞思法意,體... [更多內容]
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發心服務 道業增長
【人間社 吳瑞英、利嘉文、李彩碧、林素汶、袁綺玲、區麗儀、關榮蓮 香港報導】
香港佛光道場於7月23日至8月8日舉辦本年度第一階段義工培訓課程,內容涵蓋佛教哲理、生活實踐、藝術文化與現代管理學,旨在提升義工們的修行與服務能力。1,660人次義工參與,展現佛光人持續學習的精神。
課程充實多元。佛光山港澳深教區總住持永富法師教授「禪心料理」,讓義工理解禪門作務的重要性,... [更多內容]
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融禪教於食事 於服務中修行
【人間社 林素汶 香港報導】
禪宗重視實修,掃地、煮飯、挑水等日常工作,皆可以成為修行的契機。8月8日,香港佛光道場舉行年度義工培訓課程第九堂課,禮請佛光山港澳深教區總住持永富法師授課,以「禪心料理」為課題,274名義工出席。總住持透過日本曹洞宗開祖道元禪師著作《典座教訓》的剖析,以及詳細說明典座從掌管僧眾飲食和供佛食物中鍛鍊心志,修養德行,引導義工以正確... [更多內容]